حل كتاب لغتي الوحدة الاولى حقوق وواجبات ثالث متوسط الفصل الدراسي الأول ف1 بصيغة pdf الطبعة الجديدة لعام 1448 على موقع كتبي المدرسية اونلاين جاهز عرض مباشر بدون تحميل
اسئلة الوحدة الاولى حقوق وواجبات:
ليس من آداب الاستماع :
في حديث رسول الله -صلى الله عليه وسلم- ” الساعي على الأرملة والمسكين كالمجاهد في سبيل الله ، أو كالصائم الذي لا يفطر، أو كالقائم لا يفتر ”
شبه الساعي على الأرملة بـ:
تعد خطبة العيد من الخطب المحفلية.
ورد في الخطبة ( المجتمعات المستغيثة من غوائل الفقر … )
تعد خطبة الجمعة من الخطب :
من القيم التي وردت في النص المسموع:
تعد خطبة الجمعة من الخطب :
في حديث رسول الله -صلى الله عليه وسلم- “الساعي على الأرملة والمسكين كالمجاهد في سبيل الله، أو كالصائم الذي لا يفطر، أو كالقائم لا يفتر ”
معنى كلمة (يفتر) :
(واغرسوا حب ذلك في قلوب الناشئة تكن منكم ـ بإذن الله ـ أمة متراصة البناء)
يقصد الخطيب بقوله السابق: غرس محبة الفقراء.
يجب عليّ أثناء كتابة مسودة الخطبة المحفلية البحث عن الأخطاء وتصويبها.
من صفات المقدمة المشوقة للخطبة المحفلية أن تكون المقدمة:
عند كتابة بداية النص يجب ترك مسافة حرف قبل البدء بالكتابة.
من صفات المقدمة المثيرة للخطبة المحفلية أن تكون المقدمة طويلة.
خلاصة الخطبة تكون في خاتمتها.
من مهارات إلقاء الخطبة المحفلية:
يجب أن أركز بصري على من هو أمامي أثناء إلقاء خطبة محفلية.
واحدة مما يأتي ليست من مهارات إلقاء الخطبة:
الخدمات الصحية للمرضى في المملكة تشهد تطوراً مستمراً يرتكز على:
من حقوق المرضى الحصول على الرعاية الصحية العلاجية والوقائية.
أداة القسم في المثال التالي: (والله إن للضيف واجباً) هي الواو.
من أمثلة أسلوب القسم:
يتكون أسلوب القسم من:
الحال اسم نكرة مرفوع يبين هيأة صاحبه وقت حدوث الفعل.
الحالة الإعرابية الدائمة للحال:
تمتاز ألفاظ الخطبة بـ:
من أساليب العرض سرد القصص والأمثلة الواقعية والموازنات والمقارنات للتأثير في المستمعين.
اختر طرائق بناء خاتمة الخطبة
العناصر الأساسية لبناء الخطبة هي:
تعدّ كتابة الخطبة من التعبير الوظيفي.
( وفي جفنة ما يغلق الباب دونها…)
مرادف كلمة (جفنة):
( وصلت لهم مني المحبة، والودا )
القيمة التي نستخلصها من هذا البيت :
سبب عتاب قوم المقنع الكندي له :
(سجيس الليالي أو يزيرونني اللحدا…)
مرادف كلمة اللحد:
فإن يأكلوا لحمي وفرت لحومهم …
التشبيه في هذا البيت الغرض منه التنفير من هذا الخلق فقد شبه :
تكتب الألف اللينة في آخر الفعل الثلاثي على صورة ( ى ) إذا كان أصلها:
يكتب الفعل الماضي الثلاثي من الفعل المضارع (ينمو) على الصورة التالية …
الأفعال الثلاثية المكتوبة بصورة خاطئة هي:
تكتب الألف اللينة في آخر الفعل الثلاثي قائمة ( ا ) إذا كان أصلها:
يكتب الفعل الماضي الثلاثي من الفعل المضارع (يسقي) على هذه الصورة ( سقا)
فإن يأكلوا لحمي وفرت لحومهم …
التشبيه في هذا البيت الغرض منه التنفير من هذا الخلق فقد شبه :
(سجيس الليالي أو يزيرونني اللحدا…)
مرادف كلمة اللحد:
العفو عن المسيء من القيم التي وردت في النص.
من الحقوق التي وردت في أبيات المقنع الكندي حق :
من الأمور التي نهانا الله تعالى عنها في هذه الآيات :
يجوز للوالد قتل المولود إذا خشي من الفقر.
قال تعالى ( وأوفوا الكيل إذا كلتم وزنوا بالقسطاس المستقيم )
أمرنا الله تعالى في هذه الآية بعدم :
تدل كلمة (أف) على: من الأوامر التي وردت في النص:
تتكرر إستراتيجية زيادة التركيز والفهم في كل خطوة من خطوات القراءة المركزة.
إستراتيجية الأسئلة من إستراتيجيات زيادة التركيز والفهم، وتكون بعد القراءة فقط .
الهدف من إستراتيجية زيادة التركيز :
إستراتيجية الأسئلة من إستراتيجيات زيادة الفهم والتركيز وتكون بتحويل النص إلى سؤال وجواب .
إستراتيجية التسميع من إستراتيجيات زيادة الفهم والتركيز.


