حل مادة الرياضيات الفصل الثالث العمليات على الكسور العشرية للصف السادس الابتدائي الفصل الدراسي الاول ف1 PDF عرض مباشر بدون تحميل على موقع كتبي المدرسية
نموذج من الحل
النموذج الذي يمثل العملية ٠١٤+ ٠٦٧ بين النماذج الآتية هو
النموذج الذي يمثل عملية الطرح 075018 من النماذج الآتية هو
رتب الخطوات التالية للوصول إلى ناتج العملية 2 × 07 باستخدام النماذج
رتب خطوات عملية القسمة 12 ÷ 4 باستخدام النماذج
الصيغة القياسية للعدد الذي صيغته التحليلية
٢×١٠+٣×١+٥×٠١+٣×٠٠٠١ هي
الصيغة القياسية للكسر العشري تسعة وأربعون وستة وثلاثون من عشرة آلاف هي
الصيغة التحليلية التي تمثل الكسر العشري واحد وأربعون واثنان وستون من ألف هي
العدد الذي تختلف قيمته عن باقي الأرقام هو
العدد الذي يقع بين العددين ٣٣٤٥ ٣٤٠٥ هو
العدد الأكبر من العدد ٢٥٣٠٨٢ من بين الأعداد التالية هو
باع محل ٤ قمصان ثمن الواحد منها ١٩٥٠ ريالا فأي المبالغ الآتية هو الأكثر معقولية لثمن القمصان الأربعة
أنفق ماجد ٢٠٢٥ ريالا ثم أنفق ٢٥٧٥ ريالا ثم أنفق ٢٢٥ ريالا خلال الرحلة المدرسية فأعطاه والده ثلاثة أمثال ماأنفق تقريبا فأي الأعداد الآتية أكثر معقولية لما أعطاه أبوه
اشترى عصام خضارا بمبلغ ٢٤٣٥ ريالا وفواكه بمبلغ ٣٦٤٥ ريالا فكم ريالا دفع تقريبا ثمنا لمشترياته
حصل ماجد في الاختبار على ٧٣٥٥ درجة وحصل خالد على ٦٢٥٢٥ درجة بكم درجة يزيد ماجد عن خالد تقريبا
باستعمال التقريب للحد الأدنى
قدر ناتج العملية ٥١٧١٥ ١٢٠٢٢ باستعمال التقدير للحد الأدنى
تقدير ناتج ١٢٤٥ ٩٧٥ مقربا كل عدد إلى أقرب عدد كلي يساوي
استغرق فارس ٤٥٦ دقيقة في الجري و ٥٥٣ دقيقة في السباحة كم دقيقة استغرق فارس في الرياضة
إذا كانت أ= ١٦٥ ب= ٣١ فإن أ+ب تساوي
إذا كانت درجات ثلاثة طلاب كما هو الجدول المجاور الفرق بين درجتي الطالبين الأول والثاني يساوي
إذا كانت س= ٢٦٨ فإن قيمة العبارة ٣٠٥ س + ٢٠٨ =
إذا كان ثمن المتر الواحد من القماش ١٥٧٥ ريالا فكم ريالا ثمن قطعة من القماش طولها ٢٤م
ناتج القسمة للعملية ٥٧٩ ÷ ٦ يساوي
أوجد ناتج القسمة ١٨٠٤٥ ÷ ١٥ =
أرضية غرفة مستطيلة الشكل مساحتها ٢٥٩٢ م٢ فإذا كان طولها ٦ م احسب عرضها
اشترى أحمد علبة دهان سعتها ٦٤ لترا إذا كان كل جدار يحتاج إلى ١٦ لترا من الدهان فكم جدارا يمكن أن يدهن بهذه العلبة
ناتج عملية القسمة ٤٥٣ ÷ ٠١٢ يساوي
